III. Die Tätigkeit als JaS-Fachkraft – die Praxis 42 JaS-Handbuch Die multiple Angebotsstruktur der JaS reicht von Schulabsentismus bis Netzwerkarbeit. Das vielfältige und anspruchsvolle Aufgabenspektrum der JaS beinhaltet dabei die klassische Beratungstätigkeit, die Einzelfallhilfe, die sozialpädagogische Gruppenarbeit und die migrations- und diskriminierungssensible Soziale Arbeit. Die JaS bedient sich dabei verschiedener Methoden der Sozialen Arbeit. So gehören die Elternarbeit, unterschiedliche Interventionsstrategien und Methoden der aufsuchenden Sozialen Arbeit zu ihrem Standardrepertoire. III.1.1 Beratung Da sich das Beratungssetting der JaS und die damit einhergehenden Herausforderungen für die JaS-Fachkräfte durch die Corona-Pandemie nachhaltig verändert haben, wird an dieser Stelle getrennt auf die beiden Aufgabenfelder „Beratung“ und „Einzelfallhilfe“ eingegangen. Die Beratung der jungen Menschen und/oder bei Bedarf deren Eltern ist und bleibt das Herzstück der JaS. Unterschieden werden müssen dabei die Bereiche der Beratung in Präsenz, dem klassischen Beratungssetting und der Beratung über digitale Medien und das Telefon, also der Beratung in Distanz (siehe nachfolgende Grafik). Dieses für die JaS-Fachkräfte neue Beratungsfeld gilt es genauer zu beleuchten, da sich sowohl in der Beratung in Distanz als auch im gesamten Arbeitssetting die größten Veränderungen für die JaS ergeben haben. Aus diesem Grund schließt dieses Kapitel mit dem Punkt JaS digital ab und stellt die grundlegenden Aspekte der digitalen Veränderungen in der Arbeit der JaS dar. © Reber Martin Beratungssettings der JaS-Fachkräfte Präsenz Digital-Distanz PSB = Personensorgeberechtigte LK = Lehrkraft ASD = Allgemeiner Sozialer Dienst junger Mensch PSB PSB junger Mensch LK LK PSB ASD Beratung in Gruppen Online/Digital Telefonberatung Wen beraten also die JaS-Fachkräfte, was sind die Gründe für die Beratung und wie machen sie das? Die Zielgruppe der JaS sind primär die jungen Menschen selbst und bei Bedarf deren Eltern. Die Beratung kann also entweder mit dem jungen Menschen alleine oder gemeinsam mit den Eltern stattfinden. Multiple Angebotsstruktur Präsenz und Digital Wen?
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